Numéro d’inventaire
Numéro principal : R 207
Autre numéro d'inventaire : SN 280
Autre numéro d'inventaire : SN 280
Artiste / Auteur / Ecole / Centre artistique
description
Dénomination / Titre
Titre : Chope : cavaliers
Type d'objet
chope ; récipient pour contenant liquide
Description / Décor
Grès bleu et gris. Décor en registres orné en relief de haut en bas d'une inscription, d'une frise représentant des cavaliers en huit scènes dont une tronquée et d'une autre représentant des rosaces. Anse cassée. 1661 (?)
Caractéristiques matérielles
Dimensions
Hauteur : 29 cm ; Largeur : 13,5 cm ; Profondeur : 12,2 cm
Matière et technique
Matériau : grès
Technique : techniques céramique
Technique : techniques céramique
Lieux et dates
Date de création / fabrication
1600 - 1700
Lieu de création / fabrication / exécution
Westerwald (Allemagne->Rhénanie-Palatinat = Rhénanie Palatinat)
Données historiques
Historique de l'œuvre
Collection du baron Salomon de Rothschild (1835-1864) ; collection de la baronne Adèle de Rothschild (1843-1922) ; legs en 1922
Détenteur précédent / commanditaire / dédicataire
Rothschild, Baronne Salomon de, née Adèle de Rothschild, Collectionneur ; Donateur
Rothschild, Salomon de, Collectionneur
Rothschild, Salomon de, Collectionneur
Mode d’acquisition
legs
Date d’acquisition
date du legs : 1922
date du décret : 16/12/1922
date du décret : 16/12/1922
Propriétaire
Etat
Affectataire
Musée du Louvre, Département des Objets d'art du Moyen Age, de la Renaissance et des temps modernes
Localisation de l'œuvre
Emplacement actuel
non exposé
Index
Bibliographie
- Barbe, Françoise ; Dectot, Xavier, « Arts du feu de la Renaissance, 1922 », dans Prevost-Marcilhacy, Pauline (dir.), Les Rothschild. Une dynastie de mécènes en France., II, 1922-1935. Paris, Paris, Louvre éditions - BnF éditions - Somogy éditions d'art, 2016, p. 98
Dernière mise à jour le 02.12.2024
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
Le contenu de cette notice ne reflète pas nécessairement le dernier état des connaissances
